幼儿小班教育教学论文 1 小班传统数学教学的不足 1.1 一般采取“灌输式教学” 灌输式教学即老师讲,幼儿听;老师问,幼儿答;老师演示,幼儿观看。 教师只注意到幼儿思维的集体形篇1:幼儿园教育论文 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”,由此可见,安全是幼儿健康成长的首要保障。小班幼儿教师论文范文第1篇 一、待遇与环境对幼儿教师职业压力的影响 其原因是因为小班幼儿教师要担负小班幼儿的教育与保育的双重任务,不仅要教授幼儿知识,而且由于小班幼儿的年龄小篇1:幼儿园教师教学论文 幼儿园教师教学论文 案例背景: 随着国人维权意识不断增强,有不少家长一旦觉得学校或者老师的做法不合她的意,就会“寻找”合适的维权途径,比如打电话“投诉幼儿园教师论文 篇1 皮亚杰认为:语言是思维的工具,是为思维服务的。同时,语言也是接受知识的工具,没有这个工具我们就很难获得广泛的知识。我们人类之所以优于其他动物而取得今天的小班幼儿教师论文篇1 一、概念界定 近年来,随着学前教育不断得到重视和展,学前教育工作者在大量实践中率先提出幼儿园班级管理的概念。管理是一种社会活动现象,指领导者对组织成员幼儿园教师教育论文小班篇一 转变传统的幼儿园教学管理思想与观念,提升幼儿园教学管理能力势在必行。本文从四个方面阐述了转变理念是提升幼儿园教学管理的基石篇1:幼儿园教学论文 幼儿园教学论文模板 幼儿园教学论文模板 一、幼儿园多媒体教学活动存在的一些问题 1.幼儿教师对于多媒体技术认识不清、了解不多幼儿园使用多媒体进行教学活动幼儿园小班教师论文篇一 当今社会家庭结构多是“四二一”家庭。孩子们在家中都是“小皇帝”、“小公主”。全家一切以孩子为中心,溺有加。而孩子自己也养成了